【2013/01/21】這篇時間規劃文的主題是準備鐵特前一個月的時間管理，因為那個月是全職考生，只是那個月腎上腺素多，頭腦相對清醒並走屎運，所以結果上看來似乎是不錯的，倒不是我很有臉來寫這個主題，瞧我現在過的一塌糊塗的！！主要寫點播這篇文的人看，說到還是有做到吼~~
作息如下：
每天讀書時間：8~12小時(註:12小時是最多的狀態，大多約為10到11小時)
起床時間：8:00AM
考試科目：共四科
8:00~9:00AM為早餐與前往圖書館的交通時間
讀書時間分為三段：
早 9AM~1PM讀書，計4小時（讀兩科）
1~2PM為午餐與午睡時間
午 2PM~6:30PM讀書，計4.5小時（讀兩科）
6:30~7:30PM為整理書本、進度與放空、買飲料加上回家的交通時間
7:30~9:30PM為晚餐、放空、電腦時間
晚 9:30PM~12:00AM，計2.5小時（讀二到三科）
由上，早+午所以最少讀8小時，這八小時就會完成當天預計的進度
至於一天到底讀了多少個鐘頭，決定關鍵在於晚間，晚間念的進度都是多的
另外，文列時間不是一個絕對，可能往前或往後一些，但讀書時數大抵不變
以下是我自以為的原則
1.難的事情先做：早上必讀最弱科目，因為如果把難的事情放後面，在早上讀簡單的時候，會想「唉，下午還有很難的」心理壓力很大就莫名施展不開，相反，一大早完成計畫的成就感很高，好的開始是成功的一半，再說，早上精神最佳。
2.下午從最簡單的科目著手：剛睡醒就看自己最喜歡的一科，或是做做題目醒腦，延續了「早上完成了比較難的科目好開心」，加上「看自己喜歡的東西好幸福」，天哪這真是充實愉快的一天啊，然後才切入較複雜的其他工作。（有慧根的捧由想必已經知道照顧自己的心情是最重要的哈哈哈）
3.晚上不強求：相較於早午有進度壓力，晚上則是free-style，譬如說看一下古文觀止、讀一下英文之類的，通常會把當天狀況比較不好的科目拿出來看。總之是隨意運用，並預留隔天戰鬥好心情(請不要逼死你自己)。
4.大腦的下課時間：我覺得大概超過一個鐘頭，讀相同的東西，精神就會比較疲弱，所以會採取這樣的方式：讀50分鐘的A科目後，翻閱10分鐘的B科目，再跳回A科目。（是的，就跟學生下課一樣，大腦的下課時間）
5.通勤時間越短愈好：不開玩笑，越短越好。因為通勤時間基本上排擠了其他時間，而且，實際上你很難真的在這段時間讀書，心理上也會覺得舟車勞頓很累呀造成下段時間的產出效率不好。由是，私以為通勤時間越短越好。
6.量化：說穿了就是效率，可以從兩個方向看出
一種是水平的，同一時間的各科比較，譬如5月1日，
國文需要3小時、英文1小時、運輸學大意4小時、公民3小時，水平配置按當下各科學習狀況而定，屬於彈性變動；
一種是垂直的，不同時間同一科目的比較，譬如相同科目的相同範圍在5/1需要4小時，但到5/15時只需要2小時。垂直的比較可看出經過相當時間後，掌握度是否提高，理想狀況下，垂直比較的數字一定會越來越少（如果還是很多表示一定有問題）
水平+垂直的運用則是，
經過一段時間後，相同時間單位，可以讀進更多範圍，例如，5/1號花4個小時念運輸學大意讀20個重點
但到了5/15，運輸學的狀況變好，因此這科暫排3小時，且這三小時可以讀完30個重點。
到這地步，就需要不斷更新自己的目標，原本只預定能讀七遍的，可以追求10遍，由於達成目標的所需時間越來越少，所以書讀完就好，可以去看場電影的時候，就放鬆吧！
整個看來就是，不是花很多時間念書的人就比較強，
（雖然比較強的人通常花很多時間讀書，但是這沒有衝突）
重點在於投入時間跟產出品質是否為正比，
如何成正比涉及個人讀書方法跟其他狀況，
但有一點可以保證的是，享受它，才有源源不斷的動力
享受就是保持好心情，好心情有好開始，好開始就有成就感，
我始終覺得考試在最後階段戰的心理素質，
因為一定會有一段時間，也許是平原期，也許是撞牆期，
你會覺得孤單無助，
會懷疑收穫是否如耕耘這樣多，
都不要問，
時候未到，就耐心練功吧
終於，你會發現，如果不是練了這麼多功，那期待中的一天根本不會到來
盡其在你，
所以，你一定可以的啊！！
留言列表
